Von alten Mustern und neuen Möglichkeiten...

Im Vordergrund unserer Arbeit stehen die Fähigkeiten, nicht die Defizite des Betroffenen. Die Therapiegestaltung orientiert sich daher an den Ressourcen sowie an der individuellen Entwicklungsgeschichte jedes Einzelnen.

In der Autismustherapie kommen verschiedene Therapieformen zum Einsatz. In unserer Praxis nutzen wir u.a. folgende Ansätze:

• verhaltenstherapeutische Ansätze, zum Beispiel der TEACCH- Ansatz und soziales Kompetenztraining
  
• Kommunikationsförderung,
• Wahrnehmungsförderung,
• Sensorische Integrationstherapie,
• Sozial- und Interaktionstraining,
• Gruppenangebote.

Bei frühkindlichem Autismus steht oft der Abbau von selbstverletzenden bzw. fremdaggressiven Verhaltensweisen sowie der Aufbau von Arbeitsverhalten im Vordergrund. Durch Verhaltensmodifikation werden stereotype, ritualisierte, destruktive Verhaltensweisen abgebaut und Handlungskompetenzen erweitert.

Ein wichtiger Schwerpunkt ist der Sprachaufbau, sowie das Erlernen von alternativen Kommunikationsformen. Handzeichen, Gebärden, Bildkarten kommen dann zum Einsatz, wenn die gesprochene Sprache noch nicht möglich ist. Strukturierte Abläufe und vorhersehbare Therapieinhalte nach dem TEACCH-Programm helfen den Kindern, alternative Verhaltensmuster zu erlernen.

Bei Menschen mit dem Asperger Syndrom liegt der Schwerpunkt häufig auf der Erweiterung der Selbständigkeit. Auch hier orientieren sich die Therapieschwerpunkte am Klienten. Zumeist geht es um das Erlernen des sozialen Miteinander, dem Verstehen von Gestik und Mimik. Das Erarbeiten eines stabilen Selbstbildes sowie das Erlernen sozialer Normen und Werte ist in diesem Zusammenhang von grosser Wichtigkeit. Soziales Interaktionstraining hilft, Handlungsabläufe und -kompetenzen zu erlernen und anzuwenden.

Ergänzend zu unseren Einzelmaßnahmen bieten wir, wenn therapeutisch sinnvoll und möglich auch Gruppentherapien an.

Wir sind überzeugt davon, dass Menschen mit ähnlichen Denkmustern und Erfahrungen sich gegenseitig stützen und Sicherheit geben können. Durch den anderen Menschen etwas über sich selbst lernen aber auch eigene Fähigkeiten auszuloten und erfahrbar zu machen, sind die wichtigsten Kernziele unserer Gruppenangebote.